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Dieses Papier analysiert die wichtige Rolle der Bibliotheks- und Informationsdienste im offenen und Fernunterricht in Nigeria. Es hilft den Informationsdiensten im offenen und Fernunterricht bei der Verbreitung von Informationen an die Lernenden, die verwendeten Techniken, die Vielfalt der Dienstleistungen, die Herausforderungen und die Möglichkeiten bei der Bereitstellung effektiver Dienstleistungen für die Lernenden im offenen und Fernunterricht. Da alles, was mit ODL zu tun hat, virtuell online zur Verfügung gestellt wird und den Fernlernenden zugute kommt, werden die Bibliothek, ihre Ressourcen, Einrichtungen und Dienstleistungen für eine einfache Verbreitung und Abfrage von Informationen virtuell zur Verfügung gestellt, so dass die Notwendigkeit einer technischen Unterstützung nicht genug betont werden kann.