Christina Fink

Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung

Perspektiven für die kommunale Bildungslandschaft

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Christina Fink führt in ihrem Werk zwei Themen der bildungspolitischen Diskussion zusammen. Zum einen stellt sie die Frage nach der Anschlussfähigkeit von Schule und Berufsausbildung - im Vordergrund stehen dabei Jugendliche mit und ohne Hauptschulabschluss. Zum anderen setzt sie sich mit der Gestaltungskraft und den Gestaltungsmöglichkeiten kommunaler Akteure auseinander. Am Beispiel der "Bildungsoffensive Ulm" untersucht die Autorin, inwiefern es im Rahmen dieser kommunalen Initiative bereits gelingt, Jugendliche am Übergang in die Ausbildung gezielt zu unterstützen und welche Entwicklungsmöglichkeiten sich im Kontext dieser Bildungslandschaften ergeben.

Produktdetails

• Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Artikelnr. des Verlages: 85046684, 978-3-531-18149-3
• 2011
• Seitenzahl: 344
• Erscheinungstermin: 26. April 2011
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 22mm
• Gewicht: 446g
• ISBN-13: 9783531181493
• ISBN-10: 3531181491
• Artikelnr.: 32773385

Autorenporträt

Christina Fink ist Realschullehrerin und akademische Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Weingarten.

Inhaltsangabe

Bildungslandschaften
Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung
Gestaltung von Übergängen
Entwicklung eines Untersuchungsrahmens
Vorüberlegungen zum Aufbau der Untersuchung
Das methodische Vorgehen im Überblick
Datenerhebung
Datenaufbereitung und Datenauswertung