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"The Journey of Women's Education in Jammu and Kashmir" erforscht den historischen Hintergrund der Frauenbildung in der Region und zeichnet die Entwicklung der Einschreibung in Colleges von 1950 bis 2019 nach. Dieses aufschlussreiche Buch untersucht akribisch die Alphabetisierungsrate, das Geschlechterverhältnis und die transformativen Auswirkungen der Verfassungsbestimmungen auf die Bildung von Frauen in Indien. Durch eine detaillierte Untersuchung der Empfehlungen verschiedener Kommissionen und Ausschüsse wirft es ein Licht auf die Programme, die für die Stärkung der Rolle der Frau…mehr

Produktbeschreibung
"The Journey of Women's Education in Jammu and Kashmir" erforscht den historischen Hintergrund der Frauenbildung in der Region und zeichnet die Entwicklung der Einschreibung in Colleges von 1950 bis 2019 nach. Dieses aufschlussreiche Buch untersucht akribisch die Alphabetisierungsrate, das Geschlechterverhältnis und die transformativen Auswirkungen der Verfassungsbestimmungen auf die Bildung von Frauen in Indien. Durch eine detaillierte Untersuchung der Empfehlungen verschiedener Kommissionen und Ausschüsse wirft es ein Licht auf die Programme, die für die Stärkung der Rolle der Frau entwickelt wurden. Dieses Buch bietet eine umfassende Darstellung der Herausforderungen, des Fortschritts und der Stärkung der Frauenbildung in Jammu und Kaschmir. Dieses Buch ist ein Muss für alle, die sich für die Gleichstellung der Geschlechter und die Förderung der Bildung engagieren. Es fasst die Widerstandsfähigkeit und das Wachstum der Frauenbildung in der Region auf fesselnde und informative Weise zusammen.
Autorenporträt
Dr. Mudasir Hamid, Assistenzprofessor an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der K R Mangalam Universität in Gurugram, ist ein angesehener Akademiker mit einem reichen Bildungshintergrund. Nach Abschlüssen in B.A., B.Ed., M.A. und M.Ed. an der Universität von Kaschmir hat er seinen akademischen Weg mit einem Doktortitel in Pädagogik an der Aligarh Muslim Universit.