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Espera-se que este estudo seja de valor para os estudantes e professores de língua inglesa no Sudão para ultrapassar as dificuldades que os estudantes sudaneses do ensino secundário enfrentam na utilização de morfemas derivacionais e infleccionais. O estudo irá também ajudá-los a modificar as suas técnicas de aprendizagem e ensino. É também significativo para ajudar os criadores de programas a verificar o que os estudantes querem fazer parcialmente com a aprendizagem de uma língua estrangeira, especialmente com a utilização de morfemas em geral e de morfemas derivacionais e infleccionais em…mehr

Produktbeschreibung
Espera-se que este estudo seja de valor para os estudantes e professores de língua inglesa no Sudão para ultrapassar as dificuldades que os estudantes sudaneses do ensino secundário enfrentam na utilização de morfemas derivacionais e infleccionais. O estudo irá também ajudá-los a modificar as suas técnicas de aprendizagem e ensino. É também significativo para ajudar os criadores de programas a verificar o que os estudantes querem fazer parcialmente com a aprendizagem de uma língua estrangeira, especialmente com a utilização de morfemas em geral e de morfemas derivacionais e infleccionais em particular. O estudo será de valor para os aprendizes sudaneses de inglês em termos de ajudá-los a utilizar os morfemas derivacionais e infleccionais de forma correcta.
Autorenporträt
Dr.Anwar Jawad.aus dem Irak. Dozent an der Al-Yarmouk College Universität. Dr. Ayad Hammed. Aus dem Irak. Dozent an der Diayla Universität-College of Humanity Science.