DES APPROCHES INNOVANTES EN MATIÈRE D'ÉDUCATION ET DE FORMATION
monographie
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La monographie est consacrée à la formation des qualités morales et à l'éducation des collégiens comme facteur de socialisation, au diagnostic du collège, au diagnostic des caractéristiques pédagogiques et à l'étude des fondements théoriques de la formation pédagogique de la neuro-pédagogie. Vous apprendrez également la possibilité d'utiliser les données, les méthodes de la neuro-pédagogie et de la neurodidactique, dans le processus de formation et de développement personnel.La monographie révèle le contenu de l'organisation du processus éducatif sur la base d'une approc...
La monographie est consacrée à la formation des qualités morales et à l'éducation des collégiens comme facteur de socialisation, au diagnostic du collège, au diagnostic des caractéristiques pédagogiques et à l'étude des fondements théoriques de la formation pédagogique de la neuro-pédagogie. Vous apprendrez également la possibilité d'utiliser les données, les méthodes de la neuro-pédagogie et de la neurodidactique, dans le processus de formation et de développement personnel.La monographie révèle le contenu de l'organisation du processus éducatif sur la base d'une approche innovante. Cette monographie, créée dans le cadre du projet OT-F1-36 "Amélioration des mécanismes de diagnostic de la spiritualité des élèves", peut être utilisée par tous les spécialistes travaillant dans le domaine de la pédagogie.
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