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Cette recherche développe une analyse de la santé orale dans les classes d'éducation infantile. L'objectif est de mettre en oeuvre une proposition d'intervention, soutenue par les contributions de différents auteurs qui défendent l'éducation à la santé - spécifiquement la santé bucco-dentaire - dans les centres éducatifs, dans le but de travailler du point de vue de l'action et de la prévention, des facteurs qui y interviennent ainsi que des pratiques saines qui la favorisent. Il est considéré que cette proposition contribuera positivement à la santé dentaire des élèves de l'enseignement maternel selon un principe actif et collaboratif.…mehr

Produktbeschreibung
Cette recherche développe une analyse de la santé orale dans les classes d'éducation infantile. L'objectif est de mettre en oeuvre une proposition d'intervention, soutenue par les contributions de différents auteurs qui défendent l'éducation à la santé - spécifiquement la santé bucco-dentaire - dans les centres éducatifs, dans le but de travailler du point de vue de l'action et de la prévention, des facteurs qui y interviennent ainsi que des pratiques saines qui la favorisent. Il est considéré que cette proposition contribuera positivement à la santé dentaire des élèves de l'enseignement maternel selon un principe actif et collaboratif.
Autorenporträt
Insegnante di Educazione della prima infanzia e master in psicopedagogia, interessata a fare dell'educazione uno strumento utile per facilitare lo sviluppo integrale dell'alunno e garantire così la sua crescita e integrazione in modo attivo ed efficace.