Os desafios são inevitáveis ¿¿na vida. Ninguém fica de fora, independente de raça, idade, status ou experiência. Esses diversos desafios aparecem em vários estágios da vida, por exemplo, o desafio de desenvolvimento de roubar entre os alunos do ensino fundamental. Portanto, este livro inclui tópicos como: * Desenvolvimento moral em crianças * Mecanismo de desenvolvimento moral * Compreendendo o comportamento das crianças * Orientando o comportamento das crianças e estabelecendo regras para o bom comportamento * O papel do desenvolvedor infantil em orientar o comportamento das crianças * Transtorno de conduta na sala de aula * Alguns comportamentos comuns Problemas entre crianças * Abuso infantil, negligência infantil e comportamento de roubo * Representação dos pais e comportamento infantil em relação ao roubo * Prevenção e disciplina do comportamento de roubo entre crianças * Conceito de reestruturação cognitiva * Modelo das etapas básicas da terapia de reestruturação cognitiva * Elementos de reestruturação cognitiva * Contradições sobre a reestruturação cognitiva * Reorientação de crianças com comportamento de roubo * Implicações de descobertas e recomendações