Desafios da educação na África Ocidental
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A elevada taxa de analfabetismo na África Ocidental continua a atrair a atenção do mundo e das agências mundiais. Factores económicos, políticos, culturais e religiosos constituem barreiras à erradicação do analfabetismo na sub-região. Os objectivos 2 e 3 dos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio das Nações Unidas, que consistem em atingir o ensino primário universal e a eliminação das disparidades entre os sexos em 2015, respetivamente, não foram atingidos. A questão da falta de acesso à educação que as crianças enfrentam na África Ocidental não é exclusiva das rap...
A elevada taxa de analfabetismo na África Ocidental continua a atrair a atenção do mundo e das agências mundiais. Factores económicos, políticos, culturais e religiosos constituem barreiras à erradicação do analfabetismo na sub-região. Os objectivos 2 e 3 dos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio das Nações Unidas, que consistem em atingir o ensino primário universal e a eliminação das disparidades entre os sexos em 2015, respetivamente, não foram atingidos. A questão da falta de acesso à educação que as crianças enfrentam na África Ocidental não é exclusiva das raparigas. Os rapazes também são afectados, mas por razões ligeiramente diferentes. Enquanto a sub-região continua a lutar contra a pobreza generalizada, quais são as implicações a longo prazo da recente associação dos países da África Ocidental com a China? Qual é o papel dos líderes educativos dentro e fora da sub-região na abordagem destas questões perenes? Este livro aborda estas questões.
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