As novas tecnologias têm contribuído de forma significativa para a construção de práticas inovadoras e condizentes com a realidade dos estudantes. O aluno do século XXI mudou, e com isso, é preciso que o professor reavalie suas metodologias de ensino, a fim de acompanhar essas transformações. O ensino de Biologia traz consigo um leque de possibilidades, mas é preciso que o professor as enxergue. Portanto, este livro busca apresentar alguns artigos que retratam a vivencia de professores e alunos no que diz respeito ao ensino de Biologia, além das dificuldades e possibilidades que perfaz essa área do conhecimento.