Desarrollo de un plan integral - Olmos Rueda, Patricia
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DESARROLLO DE UN PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN INTERNA EN LA EMPRESA es el resultado de un estudio en el marco de un programa de Máster en Formación de Formadores. El cambio imparable al que las empresas actuales se enfrentan genera la necesidad de disponer de una plantilla de profesionales competentes, capaces de dar respuestas a las exigencias del mercado. La formación deviene una de las vías más efectiva para la preparación de éstos, motor que pone en marcha el proceso de transformación y de adaptación en la empresa. Cuando una empresa es consciente del impacto que la formación puede tener en…mehr

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Produktbeschreibung
DESARROLLO DE UN PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN INTERNA EN LA EMPRESA es el resultado de un estudio en el marco de un programa de Máster en Formación de Formadores. El cambio imparable al que las empresas actuales se enfrentan genera la necesidad de disponer de una plantilla de profesionales competentes, capaces de dar respuestas a las exigencias del mercado. La formación deviene una de las vías más efectiva para la preparación de éstos, motor que pone en marcha el proceso de transformación y de adaptación en la empresa. Cuando una empresa es consciente del impacto que la formación puede tener en su desarrollo, es cuando se plantea la necesidad de elaborar una Plan de formación. Éste es el punto de partida del presente trabajo, un estudio que responde a la demanda expresa, de una organización concreta, de diseñar un Plan integral de formación interna, que de respuesta a las necesidades de todos sus integrantes, mediante acciones formativas que mejoren la calidad profesional de los trabajadores y la competitividad de la empresa en el mercado actual. El presente trabajo presenta los pasos seguidos en el diseño y elaboración del plan de formación interna.
Autorenporträt
Licenciada en Pedagogía. Personal investigador del Departamento de Pedagogía Aplicada-Universidad Autónoma de Barcelona. Miembro del grupo CIFO (Colectivo de Investigación en Formación Ocupacional) y OIS (Observatorio para la Inclusión Socioeducativa). Líneas de investigación: formación para el trabajo, inserción laboral y formación de formadores.