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El presente trabajo tiene como objetivo contribuir con el mejoramiento de la formación profesional de los docentes universitarios mediante el uso de las TIC con la ayuda de una unidad de taller modelo que permita su abordaje. Este abarca una propuesta curricular de un taller para la elaboración de un diseño de curso. Se aborda los fundamentos pedagógicos, filosóficos y el enfoque curricular sobre el que se sustenta para lograr la meta de formar en aspectos teóricos que puedan ser llevados a la práctica. Para ello se formula un perfil de formación donde se exponen las principales capacidades que se espera que alcancen, en el uso de la tecnología dentro del campo educativo.