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Esta propuesta está dirigida a los docentes para darles a conocer las ventajas de una metodología activa como es la enseñanza vivencial, lo que se aspira es darle el papel protagónico al estudiante, y que el docente se concierta en mediador del aprendizaje. Hay que darle la oportunidad al estudiante que manipule, explore para que tenga un aprendizaje significativo. Además es importante que se trabaje de manera integrada los ejes y ámbitos del aprendizaje, y no por separado, y lo que se recomienda es que los docentes encuentren una relación entre los contenidos con los recursos del entorno, logrando un aprendizaje vivencial. Dentro de este documento encontrarán tipos de actividades que se pueden aplicar en diferentes lugares, no sólo dentro del salón de clases sino fuera.