Desempeño de los estudiantes de ESL de las Islas Maldivas - Un estudio comparativo - C., Chamundeshwari; Shabeen, Aminath
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Este estudio de investigación tiene como objetivo investigar los factores que contribuyen a afectar el rendimiento de IGCSE (Certificado General Internacional de Examen de Secundaria), la Universidad de Cambridge, ESL Learners en las escuelas de la Región Norte, y las escuelas de la capital de Maldivas. Esta investigación explora las diferencias situacionales entre los estudiantes de secundaria en la región rural del norte y la capital de Maldivas en términos de cualificación del profesorado, disponibilidad de recursos, estilos de aprendizaje y motivación de los estudiantes, implicación de los…mehr

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Produktbeschreibung
Este estudio de investigación tiene como objetivo investigar los factores que contribuyen a afectar el rendimiento de IGCSE (Certificado General Internacional de Examen de Secundaria), la Universidad de Cambridge, ESL Learners en las escuelas de la Región Norte, y las escuelas de la capital de Maldivas. Esta investigación explora las diferencias situacionales entre los estudiantes de secundaria en la región rural del norte y la capital de Maldivas en términos de cualificación del profesorado, disponibilidad de recursos, estilos de aprendizaje y motivación de los estudiantes, implicación de los padres y apoyo en el aprendizaje de ESL. Los resultados indican que los estudiantes de la capital tienen una mayor ventaja geográfica, ya que están más expuestos a los recursos y son susceptibles de una mayor exposición al uso comunicativo y adecuado de la lengua. Son ricos en vocabulario y motivación intrínseca para un mejor desempeño en ESL. Este estudio proporciona detalles imperativos que podrían aportar cambios profundos y proliferantes en el desarrollo del currículo y los planes de estudio de los alumnos de Secundaria para mitigar la disparidad entre las escuelas de las islas y las de la capital.
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Autorenporträt
Dr. Chamundeshwari C, M.A (Soc), M.A (Eng), B.Ed., M.Phil., PhD, Profesor Asociado, Escuela de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad REVA, Bengaluru, India.Sra. Aminath Shabeen, B.A(TEFL), M.A.(Eng), Profesora, Rehendhi School, Profesora a tiempo parcial en MI college, Villa College, National College for Policing and Law Enforcement, Maldivas.