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O cenário actual enfrenta o problema das notas baixas pontuadas pelos estudantes devido ao seu comportamento de aprendizagem. Isto afecta ainda mais a sua carreira e o seu futuro. O comportamento de aprendizagem dos estudantes baseia-se em vários parâmetros intelectuais e não intelectuais. A principal preocupação do presente estudo é melhorar a aprendizagem dos estudantes para melhorar o seu desempenho académico. Levanta a exigência de estudar sobre a situação exacta do problema na sociedade e a necessidade do estudo para a sua resolução.

Produktbeschreibung
O cenário actual enfrenta o problema das notas baixas pontuadas pelos estudantes devido ao seu comportamento de aprendizagem. Isto afecta ainda mais a sua carreira e o seu futuro. O comportamento de aprendizagem dos estudantes baseia-se em vários parâmetros intelectuais e não intelectuais. A principal preocupação do presente estudo é melhorar a aprendizagem dos estudantes para melhorar o seu desempenho académico. Levanta a exigência de estudar sobre a situação exacta do problema na sociedade e a necessidade do estudo para a sua resolução.
Autorenporträt
Dr. Iti Burman is associated with Vivekanada Institute of Professional Studies, Delhi, India.Prof. ¿Dr.¿Subhranil Som is associated with Bhairab Ganguly College, Kolkata, West Bengal, India.