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O teste de cisalhamento directo é comummente utilizado para a investigação e concepção de engenharia geotécnica devido à sua simplicidade e relação custo-eficácia. No entanto, a análise de muitas estruturas geotécnicas, tais como a pressão da terra e problemas de estabilidade da inclinação, requer a medição das propriedades de resistência ao cisalhamento de solos sem coesão. Por conseguinte, é geralmente baseada em relações empíricas como a correlação para prever as propriedades do solo a partir do teste de cisalhamento directo. Uma das questões-chave tanto na fase de execução como de…mehr

Produktbeschreibung
O teste de cisalhamento directo é comummente utilizado para a investigação e concepção de engenharia geotécnica devido à sua simplicidade e relação custo-eficácia. No entanto, a análise de muitas estruturas geotécnicas, tais como a pressão da terra e problemas de estabilidade da inclinação, requer a medição das propriedades de resistência ao cisalhamento de solos sem coesão. Por conseguinte, é geralmente baseada em relações empíricas como a correlação para prever as propriedades do solo a partir do teste de cisalhamento directo. Uma das questões-chave tanto na fase de execução como de concepção é assegurar a estabilidade dos edifícios, especialmente quando as condições desfavoráveis do solo estão presentes. O objectivo dos testes de campo e de laboratório é fornecer os dados necessários para o processo óptimo de concepção de construções do solo, cálculo de sistemas de fundações, cálculo da capacidade de carga, túneis e análise da estabilidade da inclinação. Uma caracterização completa detalhando a resposta intrincada e complexa dos solos continua a ser uma tarefa desafiante que só pode ser realizada através de um cuidadoso programa de perfuração e amostragem, juntamente com testes laboratoriais detalhados.
Autorenporträt
S.N. Perumal ha presentado 2 ponencias en congresos, ha publicado 2 libros científicos y 8 revistas nacionales e internacionales. Es miembro del Consejo de Redacción de 6 revistas nacionales y 5 internacionales. Se desempeña como Coordinador del capítulo de estudiantes de IGS. Ha recibido el premio Best Young Faculty Award 2018. Tiene 4 años de experiencia docente.