Há uma necessidade crítica de um esquema reforçado de formação de professores em serviço para o desenvolvimento da sensibilização dos professores para a aprendizagem das línguas pelas crianças, tanto a nível teórico como prático. O esquema para tal formação deve ajudar os professores a perceber os conhecimentos através da participação em tarefas situadas, debates e reflexão e ajudá-los a alargar os seus conhecimentos e competências no ensino do inglês a jovens aprendentes. Considerando os desafios no processo de ensino de jovens aprendentes, é vital que os professores tenham a oportunidade de se consultarem, partilharem e trocarem experiências uns com os outros.
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