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Nesta investigação, o investigador tinha desenvolvido e implementado um programa de Círculo de Qualidade para desenvolver a capacidade de resolução de problemas entre os estudantes e torná-los eficientes para resolver os seus problemas pelos seus próprios, em vez de criticar os outros pelos seus problemas. Este programa baseado na realidade do terreno onde os estudantes encontrarão os seus problemas, classificá-los-ão e encontrarão as soluções, extraindo as causas profundas do grande problema.