Desenvolvimento profissional para o desempenho dos enfermeiros - Conde Williams, Aurelia de la Caridad
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O desempenho profissional dos licenciados em enfermagem desempenha um papel importante na competência e execução de procedimentos e técnicas elementares na assistência integral à grávida e ao recém-nascido. A partir do nível de generalização e aprofundamento na utilização da prática académica e laboral, o que o indivíduo sabe e sabe fazer manifesta-se no desempenho profissional e na transformação da realidade no trabalho. No ensino pós-graduado, permite aperfeiçoar a aquisição de novos conhecimentos e competências na formação inicial. No ensino superior médico, têm-se verificado carências ou…mehr

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Produktbeschreibung
O desempenho profissional dos licenciados em enfermagem desempenha um papel importante na competência e execução de procedimentos e técnicas elementares na assistência integral à grávida e ao recém-nascido. A partir do nível de generalização e aprofundamento na utilização da prática académica e laboral, o que o indivíduo sabe e sabe fazer manifesta-se no desempenho profissional e na transformação da realidade no trabalho. No ensino pós-graduado, permite aperfeiçoar a aquisição de novos conhecimentos e competências na formação inicial. No ensino superior médico, têm-se verificado carências ou competências profissionais que impedem a prestação de cuidados de excelência à grávida e ao recém-nascido. Por esta razão, é necessário implementar estratégias para melhorar o desempenho dos licenciados em enfermagem que trabalham em serviços maternos e neonatais. O objetivo deste livro é fornecer uma base dialética para a implementação de uma estratégia de desenvolvimento profissional que contribua para a melhoria do desempenho profissional dos licenciados em enfermagem nos serviços de saúde materno-infantil.
Autorenporträt
Occupation: University professor. Scientific degree: Master of Science Years of professional experience: 33 years. Number of publications: 20 Number of papers presented at scientific events: 150 Number of research: 5 Number of post-graduate courses received: 200 Number of post-graduate courses taught: 5 Language; English and Portuguese.