Despertar do sonho universitário - Jovanovic, Ana
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Através de uma abordagem transdisciplinar e qualitativa, este estudo explora a natureza dos sistemas de crenças dos estudantes a nível universitário que, embora muito complexos, dinâmicos e multifacetados, manifestam uma certa robustez e resiliência à mudança. Isto é, em parte, consequência de um processo de aprendizagem incompleto, em que tanto o modelo cultural dominante de educação como as experiências educativas alternativas não foram consciencializados. Assim, os sistemas de crenças subjacentes permanecem tácitos e inacessíveis para os estudantes avaliarem e modificarem de acordo com uma…mehr

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Produktbeschreibung
Através de uma abordagem transdisciplinar e qualitativa, este estudo explora a natureza dos sistemas de crenças dos estudantes a nível universitário que, embora muito complexos, dinâmicos e multifacetados, manifestam uma certa robustez e resiliência à mudança. Isto é, em parte, consequência de um processo de aprendizagem incompleto, em que tanto o modelo cultural dominante de educação como as experiências educativas alternativas não foram consciencializados. Assim, os sistemas de crenças subjacentes permanecem tácitos e inacessíveis para os estudantes avaliarem e modificarem de acordo com uma ideologia coerente da educação. Uma análise sistemática e uma reconsideração das ideologias educativas subjacentes devem fazer parte do programa de estudos se o nosso objetivo for preparar os estudantes para uma participação ativa nas comunidades de prática relevantes.
Autorenporträt
Ana Jovanovi¿ es profesora asistente en la Universidad de Kragujevac, donde participa en un programa de formación del profesorado. Sus intereses de investigación reflejan su enfoque transdisciplinario de las cuestiones relacionadas con el aprendizaje y la enseñanza de segundas lenguas, lenguas extranjeras y lenguas de herencia, con especial atención a las diferencias individuales.