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I bambini sono i più deboli e vulnerabili, i più indifesi e il segmento più prezioso della società umana. I senzatetto influenzano ogni aspetto della vita di un bambino, dal concepimento alla giovane età adulta. L'esperienza dei senzatetto inibisce lo sviluppo fisico, emotivo, cognitivo, sociale e comportamentale dei bambini. Le difficoltà affrontate dai bambini senza fissa dimora e dai bambini di strada comprendono la depressione, la bassa autostima, la mancanza di sonno e di nutrizione e il senso di vergogna e di imbarazzo. Questi bambini sono esposti alle realtà più dure della vita. Ogni…mehr

Produktbeschreibung
I bambini sono i più deboli e vulnerabili, i più indifesi e il segmento più prezioso della società umana. I senzatetto influenzano ogni aspetto della vita di un bambino, dal concepimento alla giovane età adulta. L'esperienza dei senzatetto inibisce lo sviluppo fisico, emotivo, cognitivo, sociale e comportamentale dei bambini. Le difficoltà affrontate dai bambini senza fissa dimora e dai bambini di strada comprendono la depressione, la bassa autostima, la mancanza di sonno e di nutrizione e il senso di vergogna e di imbarazzo. Questi bambini sono esposti alle realtà più dure della vita. Ogni Stato deve sviluppare una buona gestione della vulnerabilità. La legge sui bambini è una delle strategie di questa gestione. La legge sui bambini in India ha subito un'accusa significativa in India durante l'ultimo decennio. Uno sviluppo significativo a questo proposito è l'istituzione della Commissione nazionale per la protezione dei diritti dell'infanzia (NCPCR) nel marzo 2007 secondo la Commission for Protection of the Child Rights Act, 2005. Il mandato della Commissione è quello di garantire che tutte le leggi, le politiche, i programmi e i meccanismi amministrativi siano in linea con la prospettiva dei diritti dei bambini, come sancito dalla Costituzione indiana e dalla Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti del fanciullo.
Autorenporträt
Kartick Chandra Barman enseña Historia en el Krishna Chandra College, Universidad de Burdwan, Bengala Occidental, India. Tiene una maestría en Historia, una maestría en Geografía, una maestría en Periodismo y Comunicación de Masas, una maestría en Historia y Gestión del Turismo, una maestría en Educación, una maestría en Literatura Bengalí, una maestría en Historia y un doctorado.