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I bambini sono i più deboli e vulnerabili, i più indifesi e il segmento più prezioso della società umana. I senzatetto influenzano ogni aspetto della vita di un bambino, dal concepimento alla giovane età adulta. L'esperienza dei senzatetto inibisce lo sviluppo fisico, emotivo, cognitivo, sociale e comportamentale dei bambini. Le difficoltà affrontate dai bambini senza fissa dimora e dai bambini di strada comprendono la depressione, la bassa autostima, la mancanza di sonno e di nutrizione e il senso di vergogna e di imbarazzo. Questi bambini sono esposti alle realtà più dure della vita. Ogni…mehr

Produktbeschreibung
I bambini sono i più deboli e vulnerabili, i più indifesi e il segmento più prezioso della società umana. I senzatetto influenzano ogni aspetto della vita di un bambino, dal concepimento alla giovane età adulta. L'esperienza dei senzatetto inibisce lo sviluppo fisico, emotivo, cognitivo, sociale e comportamentale dei bambini. Le difficoltà affrontate dai bambini senza fissa dimora e dai bambini di strada comprendono la depressione, la bassa autostima, la mancanza di sonno e di nutrizione e il senso di vergogna e di imbarazzo. Questi bambini sono esposti alle realtà più dure della vita. Ogni Stato deve sviluppare una buona gestione della vulnerabilità. La legge sui bambini è una delle strategie di questa gestione. La legge sui bambini in India ha subito un'accusa significativa in India durante l'ultimo decennio. Uno sviluppo significativo a questo proposito è l'istituzione della Commissione nazionale per la protezione dei diritti dell'infanzia (NCPCR) nel marzo 2007 secondo la Commission for Protection of the Child Rights Act, 2005. Il mandato della Commissione è quello di garantire che tutte le leggi, le politiche, i programmi e i meccanismi amministrativi siano in linea con la prospettiva dei diritti dei bambini, come sancito dalla Costituzione indiana e dalla Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti del fanciullo.
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Autorenporträt
Kartick Chandra Barman enseña Historia en el Krishna Chandra College, Universidad de Burdwan, Bengala Occidental, India. Tiene una maestría en Historia, una maestría en Geografía, una maestría en Periodismo y Comunicación de Masas, una maestría en Historia y Gestión del Turismo, una maestría en Educación, una maestría en Literatura Bengalí, una maestría en Historia y un doctorado.