Andere Kunden interessierten sich auch für
![Obrazowanie w oblasti ustojchiwogo razwitiq i izmeneniq klimata w Latinskoj Amerike]( "Obrazowanie w oblasti ustojchiwogo razwitiq i izmeneniq klimata w Latinskoj Amerike")
Obrazowanie w oblasti ustojchiwogo razwitiq i izmeneniq klimata w Latinskoj Amerike26,99 €![SILA CIFROVOGO OBUChENIYa V VYSShEM OBRAZOVANII]( "SILA CIFROVOGO OBUChENIYa V VYSShEM OBRAZOVANII")
SILA CIFROVOGO OBUChENIYa V VYSShEM OBRAZOVANII55,99 €![SOCIAL'NO-PEDAGOGIChESKIE FAKTORY POVYShENIYa JeFFEKTIVNOSTI OBUChENIYa]( "SOCIAL'NO-PEDAGOGIChESKIE FAKTORY POVYShENIYa JeFFEKTIVNOSTI OBUChENIYa")
SOCIAL'NO-PEDAGOGIChESKIE FAKTORY POVYShENIYa JeFFEKTIVNOSTI OBUChENIYa19,99 €![Migracionnye processy w Kazahstane i social'naq adaptaciq oralmanow]( "Migracionnye processy w Kazahstane i social'naq adaptaciq oralmanow")
Migracionnye processy w Kazahstane i social'naq adaptaciq oralmanow34,99 €![Jetnosocial'nye processy w Hakasii w postsowetskij period]( "Jetnosocial'nye processy w Hakasii w postsowetskij period")
Jetnosocial'nye processy w Hakasii w postsowetskij period46,99 €![Interaktiwnoe obuchenie inostrannomu qzyku]( "Interaktiwnoe obuchenie inostrannomu qzyku")
Interaktiwnoe obuchenie inostrannomu qzyku29,99 €![Zaschita praw cheloweka cherez obrazowanie w Mozambike]( "Zaschita praw cheloweka cherez obrazowanie w Mozambike")
Zaschita praw cheloweka cherez obrazowanie w Mozambike19,99 €
Jetot text wyzwan raznoglasiqmi i nedowol'stwom uchitelej, kotorye q oschuschaü s teh por, kak my nachali zanimat'sq prepodawatel'skoj deqtel'nost'ü, i wosprinimaem, chto nasha praktika kak preobrazuüschih pedagogow dolzhna sowpadat' s nashimi teoriqmi, i chto wo mnogih sluchaqh teoriq ogranichena i nedostatochna dlq ob#qsneniq qwlenij, proishodqschih na praktike. Momenty naibol'shej neudowletworennosti w nashem sluchae, nesomnenno, priweli k zakrytiü uchebnyh zawedenij, chto pozwolilo nam, uchitelqm (ili bol'shinstwu), poznakomit'sq s drugimi klassami. Jeti opaseniq uglubilis' w swqzi s obrazowatel'nym opytom, poluchennym w 2020-2021 godah, kogda pandemiq Covid 19 byla ochen' sil'noj, zakrywalis' shkoly, prowodilos' äxtrennoe wirtual'noe obuchenie, izolqciq, stress uchitelej i uchenikow. Hotq pandemiq esche ne zakonchilas', social'naq i obrazowatel'naq zhizn' lüdej napominaet to, chto bylo w predyduschie gody. Jeto bylo i ostaetsq trudnym wremenem, polnym neopredelennosti, w kotorom my kak uchitelq ispytywaem strahi, trewogi, nedostatochnoe priznanie professii uchitelq, newezhestwo i slaboe ispol'zowanie cifrowyh resursow. Pandemiq prishla neozhidanno, i nam prishlos' äxperimentirowat' i uchit'sq, kak my mogli.