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Este livro apresenta os resultados de um estudo transversal sobre os motivos de poupança dos agregados familiares rurais. A metodologia do estudo envolve a triangulação de dados usando entrevista estruturada de 810 respondentes e 11 grupos focais de discussão. Análise descritiva, análise econométrica (Regressão logística) e análise inferencial (Teste Qui-quadrado) foram utilizadas na análise de dados de estatística descritiva, correlação e teste das hipóteses do estudo, respectivamente. O estudo revela que a maioria (85,4 por cento) das famílias rurais seguem o Modelo do Ciclo de Vida; a educação (com 66,7 por cento) é um motivo de poupança de prioridade máxima; as famílias rurais não desligam facilmente os motivos de poupança; o nível de educação com estatística de Wald (2,066) (p=0,151) é a única variável independente que aumenta a logit da variável dependente, o que significa que aumenta a probabilidade de uma família escolher motivos de poupança para a sua subsistência.