Determinantes sociológicos das causas do insucesso escolar em Matemática - Ogundiminiyi, Michael T.
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No passado recente, verificou-se um afastamento evidente do carácter interessante que o estudo de algumas disciplinas vitais representa para os estudantes, entre as quais a matemática é uma das principais. Durante muito tempo, registou-se um declínio nos desempenhos dos estudantes em matemática, o que é preocupante. Consequentemente, a necessidade de recuperar o entusiasmo dos nossos jovens adultos e de todos aqueles que não só querem ter um melhor desempenho, mas também querem ir mais longe com paixão pelo estudo da matemática como parte das disciplinas oferecidas no currículo académico…mehr

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Produktbeschreibung
No passado recente, verificou-se um afastamento evidente do carácter interessante que o estudo de algumas disciplinas vitais representa para os estudantes, entre as quais a matemática é uma das principais. Durante muito tempo, registou-se um declínio nos desempenhos dos estudantes em matemática, o que é preocupante. Consequentemente, a necessidade de recuperar o entusiasmo dos nossos jovens adultos e de todos aqueles que não só querem ter um melhor desempenho, mas também querem ir mais longe com paixão pelo estudo da matemática como parte das disciplinas oferecidas no currículo académico escolar. A importância da disciplina foi sublinhada, as razões dos insucessos e dos baixos desempenhos gerais foram identificadas e o caminho pragmaticamente possível para avançar. Este livro não é um livro qualquer, dada a sua singularidade e precisão. Ficará satisfeito por ter um!
Autorenporträt
Michael T. Ogundiminiyi nasceu no Estado de Ondo, na Nigéria. Tem uma licenciatura (Hons.) e um mestrado em Sociologia pela Universidade de Ado-Ekiti, atualmente Universidade Estadual de Ekiti, e pela prestigiada Universidade de Ibadan, respetivamente. É professor na Universidade Federal de Gashua, Estado de Yobe, Nigéria.