O método de orientação de valores (VOM) de Kluckhohn-Strodtbeck é uma ferramenta microdimensional utilizada para determinar as orientações culturais dentro e entre grupos constituídos por uma composição multicultural. Este estudo examinou as cinco orientações do MOV: Relação com os Outros, Relação com a Natureza, Tempo (foco temporal da vida humana), Atividade (modalidade da atividade humana) e Natureza Humana (o que constitui a natureza humana). A amostra inferencial testada consistiu em 215 estudantes de um programa de língua inglesa numa universidade internacional em Banguecoque, Tailândia. As variáveis de etnia (tailandeses não chineses, tailandeses chineses e estudantes estrangeiros) foram testadas juntamente com as variáveis demográficas de género, idade e inscrição prévia numa escola secundária internacional ou numa universidade internacional com diversidade étnica/nacional na população estudantil e no corpo docente. Os resultados indicaram diferenças significativas entre tailandeses não chineses e estudantes estrangeiros, bem como diferenças significativas entre tailandeses não chineses e tailandeses chineses. Uma vez que a MOV é uma ferramenta microdimensional concebida para estudar grupos específicos ou entre grupos específicos, a sua aplicação pode ser utilizada para considerações pedagógicas e outras.