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El método de orientación de valores (VOM) de Kluckhohn-Strodtbeck es una herramienta microdimensional utilizada para determinar las orientaciones culturales dentro de un grupo y entre grupos de composición multicultural. Este estudio examinó las cinco orientaciones del VOM: Relación con los demás, Relación con la naturaleza, Tiempo (enfoque temporal de la vida humana), Actividad (modalidad de la actividad humana) y Naturaleza humana (qué constituye la naturaleza humana). La muestra inferencial analizada consistió en 215 estudiantes de un programa de lengua inglesa de una universidad…mehr

Produktbeschreibung
El método de orientación de valores (VOM) de Kluckhohn-Strodtbeck es una herramienta microdimensional utilizada para determinar las orientaciones culturales dentro de un grupo y entre grupos de composición multicultural. Este estudio examinó las cinco orientaciones del VOM: Relación con los demás, Relación con la naturaleza, Tiempo (enfoque temporal de la vida humana), Actividad (modalidad de la actividad humana) y Naturaleza humana (qué constituye la naturaleza humana). La muestra inferencial analizada consistió en 215 estudiantes de un programa de lengua inglesa de una universidad internacional de Bangkok (Tailandia). Las variables de etnia (tailandeses no chinos, tailandeses chinos y estudiantes extranjeros) se analizaron junto con las variables demográficas de género, edad y matriculación previa en un instituto internacional o universidad internacional con diversidad étnica/nacional entre la población estudiantil y el profesorado. Los resultados indicaron diferencias significativas entre los tailandeses no chinos y los estudiantes extranjeros, así como diferencias significativas entre los tailandeses no chinos y los tailandeses chinos. Dado que el VOM es una herramienta microdimensional diseñada para estudiar dentro de grupos específicos o entre ellos, su aplicación puede utilizarse para consideraciones pedagógicas y de otro tipo.
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Autorenporträt
Alexander Franco, Ph.D., est professeur titulaire et doyen de la recherche et du développement à la LSi Business School de Phnom Penh, au Cambodge. Il est l'auteur de plus de quatre-vingts travaux scientifiques, dont des articles scientifiques évalués par des pairs, des critiques de livres, des documents de conférence, des travaux de commande et des livres. Il fait partie du comité de rédaction de plus d'une douzaine de revues scientifiques.