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Il metodo dell'orientamento ai valori (VOM) di Kluckhohn-Strodtbeck è uno strumento microdimensionale utilizzato per determinare gli orientamenti culturali all'interno e tra gruppi a composizione multiculturale. Questo studio ha esaminato i cinque orientamenti del VOM: Rapporto con gli altri, Rapporto con la natura, Tempo (focus temporale della vita umana), Attività (modalità dell'attività umana) e Natura umana (cosa costituisce la natura umana). Il campione inferenziale esaminato era composto da 215 studenti di un programma di lingua inglese presso un'università internazionale di Bangkok, in Tailandia. Le variabili etniche (thailandesi non cinesi, thailandesi cinesi e studenti stranieri) sono state analizzate insieme alle variabili demografiche di genere, età e precedente iscrizione a una scuola superiore internazionale o a un'università internazionale con diversità etnica/nazionale all'interno della popolazione studentesca e della facoltà. I risultati hanno indicato differenze significative tra studenti thailandesi non cinesi e studenti stranieri, nonché differenze significative tra thailandesi non cinesi e thailandesi cinesi. Poiché la VOM è uno strumento microdimensionale progettato per studiare all'interno o tra gruppi specifici, la sua applicazione può essere utilizzata per considerazioni pedagogiche e di altro tipo.