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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,7, Ludwig-Maximilians-Universität München, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Lexik der Kinderliteratur und gibt einen kurzen Einblick in die didaktische Vermittlung von Wortbildungen im Lehrwerk. Es stellt sich die Forschungsfrage, welche Wortbildungsarten bzw. Kunstwörter in den Kinderbüchern häufig vorkommen und welche Funktionen sie hier übernehmen. Es ist von der Annahme auszugehen, dass sich Determinativkomposita im Vergleich zu anderen Wortbildungsarten als weitgehend motiviert erweisen und durch ihre einfache Zugänglichkeit häufig verwendet werden. Hierbei wird das Augenmerk besonders auf das Kinderbuch ¿Der kleine Tiger braucht ein Fahrrad¿ (Janosch 1992) gerichtet.