Imeq w widu, chto chtenie - äto slozhnyj process, kotoryj neobhodimo razwiwat' i kotoryj nel'zq swesti k prostomu dekodirowaniü textow, a skoree, priwesti uchenikow k issledowaniü i gramotnosti. Pered licom ätogo wywoda woznik interes k razrabotke praktiki uchitelq / posrednika / mul'tiplikatora, wklüchaüschej strategii chteniq s detskimi knigami awtora iz Jespirito Santo, ishodq iz predposylki probuzhdeniq literaturnoj blagodarnosti u studentow 4 kursa 1 urownq doshkol'nogo obrazowaniq.