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Der Band führt vor allem Studierende der Germanistik und des Faches Deutsch als Fremdsprache, aber auch Studierende anderer Fremdsprachen in die wissenschaftliche Beschäftigung mit Sprache als »fremder Sprache« ein. Im Mittelpunkt steht die deutsche Sprache, die weltweit von Menschen aller Altersgruppen als fremde Sprache erlernt wird. Behandelt werden neben didaktischen Aspekten vor allem auch kulturelle, politische und linguistische Komponenten. Die Brückenfunktion des Faches zwischen wissenschaftlicher und gesellschaftlicher Welt wird so besonders betont. Arbeitsaufgaben und Literaturhinweise erlauben das eigenständige Erarbeiten.…mehr

Produktbeschreibung
Der Band führt vor allem Studierende der Germanistik und des Faches Deutsch als Fremdsprache, aber auch Studierende anderer Fremdsprachen in die wissenschaftliche Beschäftigung mit Sprache als »fremder Sprache« ein. Im Mittelpunkt steht die deutsche Sprache, die weltweit von Menschen aller Altersgruppen als fremde Sprache erlernt wird. Behandelt werden neben didaktischen Aspekten vor allem auch kulturelle, politische und linguistische Komponenten. Die Brückenfunktion des Faches zwischen wissenschaftlicher und gesellschaftlicher Welt wird so besonders betont. Arbeitsaufgaben und Literaturhinweise erlauben das eigenständige Erarbeiten.
Autorenporträt
Marcus Hernig; Jahrgang 1968; Studium der Sinologie, Germanistik und Geschichte in Bochum und Nanjing; seit 1992 in China; lebt seit 1998 in Shanghai; langjährige Tätigkeiten in der chinesischdeutschen Bildungs und Kulturarbeit, u. a. als Lektor des DAAD und als Beauftragter des deutschen Generalkonsulats in Shanghai für Bildungszusammenarbeit, deutsche Sprache und Literatur; seit 2007 Trainer, Berater und Autor.