Deutsch als Fremdsprache ist nicht nur ein eigenständiges, sondern auch ein mehrdimensionales Fach. Seine Inhalte wurzeln in allgemeinen kulturellen, wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen genauso wie in linguistischen und fremdsprachenwissenschaftlichen Grundlagendisziplinen. Wie die Schalen einer Zwiebel verengen sich diese Inhalte letztendlich bis zum Kern des Faches, der konkreten Unterrichtspraxis. Aus dieser Perspektive heraus, die besonders auch Erkenntnisse anderer Fächer wie die des Englischen als Fremdsprache mit bedenkt, führt dieses Buch in das akademische Fach Deutsch als Fremdsprache ein. Wiederholungsaufgaben vertiefen den Inhalt jedes einzelnen Kapitels.