Developing Spontaneous Communication for Students with Autism
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
24.01.2017
Verlag
LAP LAMBERT Academic PublishingSeitenzahl
224
Maße (L/B/H)
22/15/1,5 cm
Gewicht
352 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-3-330-03650-5
Understanding how and why we communicate is part of the human condition, however exploring why the process of spontaneous communication is so elusive to those with autism spectrum disorders is one that is ever evolving. This research examines various processes that have provided insight into how children with autism can begin to develop the spontaneous communication necessary for an active role within daily living.
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