Este livro cria dez programas de cursos para as necessidades de ensino de Piano Colaborativo e construção de programas de Piano Colaborativo em universidades, conservatórios, e outras instituições de música: Aula Aplicada, Recital de Grau, Literatura Vocal, Acompanhamento Vocal, Acompanhamento Instrumental, Dicção Lírica, Competências de Teclado, Desenvolvimento de Carreira, Seminário em Coaching Vocal, Literatura de Música de Câmara. Os cursos visam identificar e abordar aspectos dos conjuntos de competências dos Pianistas Colaboradores, incluindo: colaboração e treino instrumental; colaboração e treino vocal; leitura visual e leitura de partitura; baixo baixo-base contínuo e figurativo; construção de repertório; concepção de programa de concerto; tradução de canções; dicção lírica; estilo e interpretação; cultura e conhecimento histórico; redução de orquestra; desenvolvimento de carreira; e uma compreensão da psicologia da colaboração musical. Este livro serve também como recurso para aqueles que ensinam acompanhamento, treino e música de câmara. Cada programa enumera o tamanho das aulas, duração das aulas, pré-requisitos, métodos de instrução, tarefas, projectos, sistema de classificação, e competências específicas de piano colaborativo.