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Este libro presenta el caso de un adolescente de 15 años con problemas emocionales y cognitivos, con el objetivo de estudiarlo en profundidad teniendo en cuenta numerosos factores influyentes, para poder intervenir en la mejora de su desarrollo socio-afectivo-cognitivo. A menudo, es complicado para los profesionales poder transmitir las soluciones oportunas a las dificultades, en ocasiones, al ambiente familiar, cuyo factor es crucial. La intención, es dar importancia al contexto del sujeto, a las causas y consecuencias que tienen sus comportamientos y al por qué de estos, además de aportar…mehr

Produktbeschreibung
Este libro presenta el caso de un adolescente de 15 años con problemas emocionales y cognitivos, con el objetivo de estudiarlo en profundidad teniendo en cuenta numerosos factores influyentes, para poder intervenir en la mejora de su desarrollo socio-afectivo-cognitivo. A menudo, es complicado para los profesionales poder transmitir las soluciones oportunas a las dificultades, en ocasiones, al ambiente familiar, cuyo factor es crucial. La intención, es dar importancia al contexto del sujeto, a las causas y consecuencias que tienen sus comportamientos y al por qué de estos, además de aportar ayuda pedagógica para encontrar una solución y poder tratar trastornos, malos hábitos y comportamientos, tanto en él, como en otros sujetos que lo necesiten, mediante actividades dinámicas y teoría contrastada.
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Autorenporträt
Ik ben geboren op 12 maart 1998 in Granada (Spanje). Ik heb ervoor gekozen om Pedagogie te studeren, omdat het iets heel belangrijks voor mij is geweest sinds ik een kind was, het realiseren van onderwijsproblemen die niet werden gerealiseerd door volwassenen of andere leerkrachten. Daarom heb ik altijd al invloed willen uitoefenen op de ontwikkeling van het huidige onderwijs om verbeteringen te bereiken.