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Este livro apresenta o caso de um adolescente de 15 anos com problemas emocionais e cognitivos, com o objectivo de o estudar em profundidade, tendo em conta numerosos factores influentes, a fim de intervir na melhoria do seu desenvolvimento sócio-afectivo-cognitivo. É muitas vezes complicado para os profissionais poder transmitir as soluções adequadas às dificuldades, por vezes ao ambiente familiar, o que é um factor crucial. A intenção é dar importância ao contexto do sujeito, às causas e consequências que têm o seu comportamento e porquê estas, para além de prestar assistência educativa para…mehr

Produktbeschreibung
Este livro apresenta o caso de um adolescente de 15 anos com problemas emocionais e cognitivos, com o objectivo de o estudar em profundidade, tendo em conta numerosos factores influentes, a fim de intervir na melhoria do seu desenvolvimento sócio-afectivo-cognitivo. É muitas vezes complicado para os profissionais poder transmitir as soluções adequadas às dificuldades, por vezes ao ambiente familiar, o que é um factor crucial. A intenção é dar importância ao contexto do sujeito, às causas e consequências que têm o seu comportamento e porquê estas, para além de prestar assistência educativa para encontrar uma solução e tratar as desordens, maus hábitos e comportamentos, tanto nele, como noutros sujeitos que dele necessitam, através de actividades dinâmicas e teoria comprovada.
Autorenporträt
Ik ben geboren op 12 maart 1998 in Granada (Spanje). Ik heb ervoor gekozen om Pedagogie te studeren, omdat het iets heel belangrijks voor mij is geweest sinds ik een kind was, het realiseren van onderwijsproblemen die niet werden gerealiseerd door volwassenen of andere leerkrachten. Daarom heb ik altijd al invloed willen uitoefenen op de ontwikkeling van het huidige onderwijs om verbeteringen te bereiken.