José L. Romero Romero P., Levis M. Machado

Dialogar a partir de uma partilha de conhecimentos

O ensaio como construção teórica reflexiva

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Produktbeschreibung

Os ensaios surgem dos estudos de pós-graduação na Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos, no Mestrado em Educação, menção em Orientação. Começa com o Prelúdio, a perspetiva de Romero e Machado, no seu artigo: Transitar Desde lo Cuantitativo Hacia lo Cualitativo. A secção I compila ensaios da abordagem da Equipa 1. Autoria de: Castro, Zuleima, Guevara Reirani, Blanco Onelia, Torres, Nellys, Milangela Guzmán, D` Amico, Luisa Josefina Gómez, Guzmán Blanca. Igualmente. II, com escritos ligados à Equipa 2: com reflexões de: Hernández Liliana, Emys Herrera, Daniela Hernández, Yenny Torres, Orieta Jiménez, María Guerrero. Secção III, com construções referentes à Equipa 3: Referidas por: Ymaira Rodríguez, Rosario Prieto, Noris Molina, María González, Isabel Padilla, Edys Luna, Derdania Sánchez. Além disso, a secção IV, com as construções teóricas apresentadas pela Equipa 4: Escrito por: Drubraska Mejías, Marihan Rojas, Edgar Tovar, Aymara Moronta, Dilia López. Neste contexto, a secção V, a partir da visão de José Romero com "Reflexões de um Aqui e Agora", Ressignificando a Perspetiva Docente.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 60
• Erscheinungstermin: 23. April 2024
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 107g
• ISBN-13: 9786207419838
• ISBN-10: 6207419839
• Artikelnr.: 70453772

Autorenporträt

José L. Romero: Postdoctoral Research, Dr. Education, M.Sc. Research, M.Sc. Higher Education, Professor in Integral Education, Prof. in Aesthetic Education. Levis M. Machado: Doctorate in Education, M.Sc. in Educational Guidance, Specialist in University Teaching, Prof. in Rural Education, Undergraduate and Postgraduate University Professor.