26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Iz diatriby w texte poqwlqütsq ässe kak teoreticheskie konstrukcii iz obmena znaniqmi. Metodologicheski ona byla naprawlena na dokumental'nyj dizajn, podderzhannyj bibliograficheskim issledowaniem, kotoroe pozwolilo najti, sobrat', sistematizirowat' i kriticheski ocenit' teoreticheskie konstrukcii, kotorye qwlqütsq produktom znanij awtorow, poluchennyh w rezul'tate ih obucheniq w aspiranture Promyshlennogo uniwersiteta Dominikany. Ontologicheski oni harakterizuüt razrabotku ässe, axiologicheskij - wstawlqet sowmestnoe widenie obmena i sodejstwiq informacii dlq postroeniq znanij.…mehr

Produktbeschreibung
Iz diatriby w texte poqwlqütsq ässe kak teoreticheskie konstrukcii iz obmena znaniqmi. Metodologicheski ona byla naprawlena na dokumental'nyj dizajn, podderzhannyj bibliograficheskim issledowaniem, kotoroe pozwolilo najti, sobrat', sistematizirowat' i kriticheski ocenit' teoreticheskie konstrukcii, kotorye qwlqütsq produktom znanij awtorow, poluchennyh w rezul'tate ih obucheniq w aspiranture Promyshlennogo uniwersiteta Dominikany. Ontologicheski oni harakterizuüt razrabotku ässe, axiologicheskij - wstawlqet sowmestnoe widenie obmena i sodejstwiq informacii dlq postroeniq znanij. Teleologicheskij, orientirowannyj na sinderezis: ässe - Issledowatel'skaq praktika - Strategicheskoe planirowanie.
Autorenporträt
José L. Romero: Postdoctoral Research, Dr. Education, M.Sc. Research, M.Sc. Higher Education, Professor in Integral Education, Professor in Aesthetic Education. Levis M. Machado: Professore in Educazione rurale, Specialista in Insegnamento universitario. M.Sc. in Orientamento educativo.