Diatribe : Une vue panoramique des essais - Romero Polanco, José Luis;Bandres Rivas, Ángela Maria
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D'une Diatribe, le texte montre les Essais comme des Constructions Théoriques à partir du Partage des Connaissances. Sur le plan méthodologique, elle a été canalisée par la conception documentaire, soutenue par la recherche bibliographique, qui a permis la recherche, la compilation, l'organisation et l'évaluation critique des Construits Théoriques, qui sont le produit de la connaissance des auteurs, comme résultat de leurs études de troisième cycle à l'Universidad Psicología Industrial Dominicana. Ontologiquement, ils caractérisent l'élaboration de l'essai, l'Axiologique, insère la vision…mehr

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Produktbeschreibung
D'une Diatribe, le texte montre les Essais comme des Constructions Théoriques à partir du Partage des Connaissances. Sur le plan méthodologique, elle a été canalisée par la conception documentaire, soutenue par la recherche bibliographique, qui a permis la recherche, la compilation, l'organisation et l'évaluation critique des Construits Théoriques, qui sont le produit de la connaissance des auteurs, comme résultat de leurs études de troisième cycle à l'Universidad Psicología Industrial Dominicana. Ontologiquement, ils caractérisent l'élaboration de l'essai, l'Axiologique, insère la vision collaborative du partage et de la facilitation de l'information pour la construction de la connaissance. La téléologie, orientée vers la synérèse : essai - pratique de la recherche - planification stratégique.
Autorenporträt
José L. Romero: Postdoctoral Research, Dr. Education, M.Sc. Research, M.Sc. Higher Education, Professor in Integral Education, Professor in Aesthetic Education. Levis M. Machado: Professore in Educazione rurale, Specialista in Insegnamento universitario. M.Sc. in Orientamento educativo.