Gumanitarizaciya obrazovaniya obespechivaetsya obrashheniem shkoly k mirovoj kul'ture, istorii, duhovnym cennostyam. Povyshenie statusa gumanitarnyh predmetov opredelyaetsya ih obnovleniem, osvobozhdeniem ot pragmaticheskogo racionalizma. Glavnaya sut' gumanitarizacii v tom, chto chelovek dolzhen byt' obrazovannym, a obrazovanie - chelovechnym. Sovremennyj social'nyj zakaz trebuet adaptirovat' sistemu obrazovaniya k rynku truda, sozdat' usloviya dlya bolee osoznannogo professional'nogo samoopredeleniya shkol'nikov.
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