32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
16 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Chtoby podcherknut' wazhnost' processa prepodawaniq nauchnyh disciplin w sisteme obucheniq i priobreteniq znanij, q nachal s izucheniq, s didakticheskoj tochki zreniq, neskol'kih predmetow, takih kak äpistemologiq zootehnii i odomashniwanie zhiwotnyh. Cel' sostoit w tom, chtoby umet' peredawat' nauchnye znaniq nawykam cherez znaniq, kotorye nuzhno prepodawat', i znaniq, kotorye prepodaütsq. Otsüda wytekaet wazhnost' chetkoj i adekwatnoj didakticheskoj transpozicii. Helmer (1992) predlozhil sleduüschee opredelenie: "Odomashniwanie - äto kontrol' nad populqciej zhiwotnyh putem izolqcii stada s…mehr

Produktbeschreibung
Chtoby podcherknut' wazhnost' processa prepodawaniq nauchnyh disciplin w sisteme obucheniq i priobreteniq znanij, q nachal s izucheniq, s didakticheskoj tochki zreniq, neskol'kih predmetow, takih kak äpistemologiq zootehnii i odomashniwanie zhiwotnyh. Cel' sostoit w tom, chtoby umet' peredawat' nauchnye znaniq nawykam cherez znaniq, kotorye nuzhno prepodawat', i znaniq, kotorye prepodaütsq. Otsüda wytekaet wazhnost' chetkoj i adekwatnoj didakticheskoj transpozicii. Helmer (1992) predlozhil sleduüschee opredelenie: "Odomashniwanie - äto kontrol' nad populqciej zhiwotnyh putem izolqcii stada s poterej smeshiwaniq, podawleniq estestwennogo otbora i primeneniq iskusstwennogo otbora na osnowe opredelennyh harakteristik, powedencheskih ili strukturnyh. Zhiwye zhiwotnye stanowqtsq sobstwennost'ü chelowecheskoj gruppy i polnost'ü zawisqt ot cheloweka".
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Inzhener Ibragim Medini: posrednik w grazhdanskih i kommercheskih delah, äxpert po inwesticiqm, äxpert po sel'skomu hozqjstwu, naturalist, agronom, nacional'nyj diplom po agronomii, stepen' magistra po genetike i reprodukcii, stepen' magistra po estestwennym naukam, stepen' magistra M1 po didakticheskim naukam, trener po mezhlichnostnoj kommunikacii i social'nym izmeneniqm.