V knige predstawlen opyt, nakoplennyj za 20 let raboty w wysshej shkole, swqzannyj so specifikoj didaktiki geografii i äkologii na wseh urownqh obrazowaniq, no s bol'shim wnimaniem k doshkol'nomu obrazowaniü i I ciklu bazowogo obrazowaniq. Vo wtoroj chasti predstawleny nekotorye razmyshleniq o prepodawanii geografii i neobhodimosti pridaniq ätoj nauke togo znacheniq i prestizha, kotorogo ona zasluzhiwaet kak wazhnejshaq osnowa dlq celostnogo formirowaniq grazhdanina. Jeto nepritqzatel'naq kniga, no ona qwlqetsq posobiem po praktike prepodawaniq dlq kolleg i chitatelej, interesuüschihsq woprosami obrazowaniq i geografii.