Mukubano Joseph

Didáctica da língua francesa no Burundi

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Produktbeschreibung

Vários estudos e investigações sobre as competências comunicativas em francês dos alunos do ensino secundário burundiano descobriram que o desempenho no final do ensino secundário está abaixo das expectativas. Quais são as razões para estes fracassos? Quais são as formas de remediação? Este documento propõe algumas respostas. O fracasso parece ser explicado por um ensino da língua francesa que não se centrou no aspecto comunicativo da língua nem teve em conta as representações deste último entre os aprendentes e os seus professores. Isto permitiu identificar vias estratégicas para um maior sucesso na comunicação em francês com a participação de professores de disciplinas não linguísticas: a adopção efectiva da abordagem comunicativa enriquecida por diversas estratégias como a pedagogia dos escritos dos alunos, o cultivo do metacognição entre os alunos e a negociação de objectivos, a identificação de obstáculos e a sua transformação em objectivos, bem como a multiplicação de oportunidades de utilização do francês... Deste modo, o francês será uma língua de integração social, o que reduzirá as fracas representações de que goza nas escolas.

Produktdetails

• Verlag: Edicoes Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 88
• Erscheinungstermin: 22. Dezember 2021
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 149g
• ISBN-13: 9786204359731
• ISBN-10: 6204359738
• Artikelnr.: 63183930

Autorenporträt

Joseph Mukubano es profesor en la Facultad de Humanidades de la Universidad de Burundi. El autor siempre se ha interesado por la didáctica del francés, tanto en su formación como en su carrera. Su investigación actual se centra en la clarificación del papel de la literatura nacional francófona en la didáctica del francés.