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La construcción de la sociedad socialista plantea como exigencia de primer orden, la formación de un hombre de profundas convicciones, con una nueva moral, la cual se halle inscrita en los niveles de imbricación, al participar activamente en la edificación del comunismo, es por ello la importancia de la formación de futuros maestros/as y profesores/as, y crear las condiciones para la continuidad de estos en el magisterio, por lo que este libro está dotado de epígrafes capaces de hacer reflexionar y enseñar modos de actuación para emprenderlo desde nuestras aulas, desde las nuevas perspectivas…mehr

Produktbeschreibung
La construcción de la sociedad socialista plantea como exigencia de primer orden, la formación de un hombre de profundas convicciones, con una nueva moral, la cual se halle inscrita en los niveles de imbricación, al participar activamente en la edificación del comunismo, es por ello la importancia de la formación de futuros maestros/as y profesores/as, y crear las condiciones para la continuidad de estos en el magisterio, por lo que este libro está dotado de epígrafes capaces de hacer reflexionar y enseñar modos de actuación para emprenderlo desde nuestras aulas, desde las nuevas perspectivas contemporáneas que exige la educación. El libro Didáctica integradora y saberes compartidos: está compuesto por temas relacionados con la didáctica de la lengua española y la literatura, los valores, las nuevas tecnologías, el constructivismo, la interdisciplinariedad, todos bajo la línea directriz del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Autorenporträt
Israel Acosta Gómez nace el 22 de marzo de 1993. Es Profesor de Español-Literatura. Pertene a la Universidad José Martí Investiga y publica sobre el proceso lector, en lo referido a: animación, promoción y comprensión de lectura. Entre sus investigaciones se hallan: La comprensión lectora: un aporte funcional a la enseñanza del Español-Literatura.