É um livro escrito por um profissional de engenharia no exercício de outra profissão, de ensino, e dirigido a colegas em condições semelhantes. No ensino, o autor aprendeu que o mais importante na formação profissional na universidade é desenvolver habilidades cognitivas e de comunicação nos estudantes, usando os conhecimentos específicos a serem transmitidos como recurso didático.Por esta razão, o método utilizado foi a aprendizagem centrada no estudante e foi baseado no processo natural de aprender fazendo; de acordo com o axioma "para aprender engenharia você tem que fazer engenharia". Para isso, o livro sugere algumas tarefas, para que o estudante de engenharia mecânica comece a fazer a profissão a partir do primeiro ano de estudos.