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Die Darstellung des Gottesbildes im Exodus (2. Buch Mose) Kap. 1¿15 in Film und Buch
Medien im Religionsunterricht
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,0, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird analysiert wie eine Bibelstelle in verschiedenen Medien dargestellt wird. Hierbei wird ein Bezug zur Darstellung der Gottesbilder in den Medien hergestellt. Das Ziel ist es herauszufinden, ob die Medien die Bibelstelle und ganz besonders das Gottesbild ähnlich beziehungsweise gleich darstellen oder ob wichtige Passagen in vorzufindenden Dialogen weggelassen wurden.Als Grundlage wurden die Kapitel 1-15 ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,0, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird analysiert wie eine Bibelstelle in verschiedenen Medien dargestellt wird. Hierbei wird ein Bezug zur Darstellung der Gottesbilder in den Medien hergestellt. Das Ziel ist es herauszufinden, ob die Medien die Bibelstelle und ganz besonders das Gottesbild ähnlich beziehungsweise gleich darstellen oder ob wichtige Passagen in vorzufindenden Dialogen weggelassen wurden.Als Grundlage wurden die Kapitel 1-15 aus dem 2. Buch Mose gewählt. Zu den genannten Kapiteln hat die Firma DreamWorks-Animation-Studios im Jahre 1998 einen Zeichentrickfilm mit dem Namen "Der Prinz von Ägypten" veröffentlicht. Auf diesen Film wird der Autor eingehen und ihn mit dem Medium Buch vergleichen. Zum Film sind zwei Bücher erschienen. Das erste Buch wurde von Lynne Reid Banks verfasst und trägt den deutschen Titel "Moses in Ägypten - Ein Roman nach der biblischen Geschichte" und das zweite Buch "Der Prinz von Ägypten - Die illustrierte Geschichte" wurde im Englischen von Dutton Children`s Books niedergeschrieben. Diese Medien werden anhand verschiedener Gesichtspunkte untereinander vergleichen. Das Gottesbild wird in all diesen Punkten nicht außer Acht gelassen. Abschließend wird eine Unterrichtseinheit geplant.
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