Evi van Damme

Die Dativalternation in der Geschichte des Neuhochdeutschen

Eine historische und korpusbasierte Untersuchung

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Diese Monographie bietet einen einzigartigen Einblick in ein für das Deutsche bisher kaum erforschtes Phänomen: die Entwicklung der Dativalternation seit 1650. Dabei wird zwischen der Dativobjektkonstruktion (z.B. Er verkauft dem Kloster sein Haus) und der Präpositionalobjektkonstruktion (z.B. Er verkauft sein Haus an das Kloster) unterschieden. Ausführliche quantitative und qualitative Analysen historischer Korpusbelege legen für eine Auswahl von 28 Verben die relativen Verhältnisse zwischen beiden Alternanten bloß, und es werden verschiedene Faktoren identifiziert, die mit ihnen korrelieren. Außerdem zeigt die Durchsicht historischer Grammatiken, Lehrbücher und Wörterbücher, dass die Dativalternation bei bestimmten Verben wie geben, verkaufen und senden bereits ab dem 18. Jahrhundert nicht nur erwähnt, sondern mitunter auch beurteilt und kommentiert wird. Die Kombination dieser beiden Perspektiven liefert wertvolle Erkenntnisse für Forschende und Studierende der historischen Sprachwissenschaft, und für alle, die sich für die deutsche Sprache und ihre Entwicklung interessieren.

Produktdetails

• Korpuslinguistik und Interdisziplinäre Perspektiven auf Sprache - Corpus Linguistics and Interdisciplin
• Verlag: Narr
• Artikelnr. des Verlages: 1066-1
• 1. Auflage
• Seitenzahl: 250
• Erscheinungstermin: 3. März 2025
• Deutsch
• Abmessung: 220mm x 150mm
• ISBN-13: 9783381106615
• ISBN-10: 3381106619
• Artikelnr.: 70106016

Autorenporträt

Evi Van Damme studierte von 2012 bis 2016 Sprach- und Literaturwissenschaften an der Universität Gent. Nach ihrem Lehramtsstudium forschte sie dort als Doktorandin an der Abteilung für Allgemeine Sprachwissenschaft. Seit 2022 unterrichtet sie Niederländisch und Deutsch als Fremdsprachen am Sprachenzentrum der Universität.

Inhaltsangabe

Einführung1 Forschungsfragen, vorherige Forschung und der probabilistische Ansatz1.1 Forschungsfragen1.2 Vorherige Forschung zur Dativalternation1.3 Probabilistischer Ansatz und der Begriff "Norm"2 Historische Grammatiken, Lehrbücher und Wörterbücher2.1 Historische Grammatiken und Lehrbücher2.2 Historische Wörterbücher3 Methodologie der diachronen Korpusuntersuchung3.1 Datenerhebung3.2 Datenannotation3.3 Datenanalyse4 Ergebnisse der Korpusuntersuchung4.1 Die Verben verkaufen, senden und schicken4.2 Die Verben übergeben, zurückgeben, verleihen, übersenden und einsenden4.3 Qualitative Untersuchung: die übrigen Verben5 Diskussion5.1 Vorkommen und Verwendungsbereich der an-PP/zu-PP5.2 Unterschiede zwischen den beiden Alternanten6 Schlussfolgerungen und Ausblick6.1 Schlussfolgerungen6.2 AusblickBibliographieAnhang