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Dieses Buch besteht aus einer Zusammenstellung verschiedener wissenschaftlicher Artikel. Die Forschung verwendete die Deskriptoren: Gehörloser Fußball, Leibeserziehung, Gehörlosigkeit, Inklusion von Gehörlosen, Angepasster Sport, Gehörloses Futsal, Inklusion, Brasilianische Gebärdensprache (Libras), Körperbewegung, Beschilderung, Schiedsrichter, Spiel und JVISUAL. Die erste ist eine bibliographische Übersicht, in der die zwischen den Jahren 2000 und 2017 veröffentlichten Artikel analysiert wurden. Die zweite ging von einem Untersuchungsprozess der Konstitution des Subjekts aus, der auf der Analyse und Konstruktion von Bewegungen in Körperausdrucksklassen basierte, einer multidisziplinären Arbeit, die unter Lehrern aus verschiedenen Bereichen und Verwandten durchgeführt wurde. Der dritte Artikel stellt JVISUAL vor, ein Produkt, das auf der Grundlage des festgestellten Problems entwickelt wurde, mit dem Ziel, den Ausschluss von Gehörlosen vom praktischen Unterricht im Sportunterricht, im Training und bei Futsal-Meisterschaften so gering wie möglich zu halten, um die Kommunikationsschwierigkeiten und die mangelnde wissenschaftliche Vorbereitung des Lehrers auf die Arbeit mit Gehörlosen zu mildern. Für jede Arbeit wurde eine andere Methodik verwendet, wobei die biopsychosoziale Individualität jedes Kontexts respektiert und die Integrität der Informationen gewahrt wurde.