Die Entstehung des Internats für Landwirtschaft Visconde da Graça in Pelotas/RS (1923-34)
Eine Ausbildung für Waisenkinder und Arme
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Diese Forschung, die im Rahmen des Postgraduierten-Programms in Pädagogik an der Bundesuniversität Pelotas im Bereich Philosophie und Geschichte der Bildung durchgeführt wurde, konzentriert sich auf das Bildungswesen in Pelotas-RS zu Beginn des 20. Jahrhunderts und analysiert insbesondere eine schulische Einrichtung: das landwirtschaftliche Internat Visconde da Graça. Die Untersuchung wurde mit Hilfe eines sozio-historischen Ansatzes und einer Dokumentenanalyse durchgeführt, deren Hauptquellen die Jahresberichte und Schülerlisten der Einrichtung, die Pelotas-Zeitung Diário Popular, der ...
Diese Forschung, die im Rahmen des Postgraduierten-Programms in Pädagogik an der Bundesuniversität Pelotas im Bereich Philosophie und Geschichte der Bildung durchgeführt wurde, konzentriert sich auf das Bildungswesen in Pelotas-RS zu Beginn des 20. Jahrhunderts und analysiert insbesondere eine schulische Einrichtung: das landwirtschaftliche Internat Visconde da Graça. Die Untersuchung wurde mit Hilfe eines sozio-historischen Ansatzes und einer Dokumentenanalyse durchgeführt, deren Hauptquellen die Jahresberichte und Schülerlisten der Einrichtung, die Pelotas-Zeitung Diário Popular, der Almanaque de Pelotas, der Almanaque Correio do Povo (aus der Stadt Porto Alegre/RS) und die brasilianischen Gesetze und Dekrete über das Patronat sind. Auf diese Weise soll die Entstehungsgeschichte des Patronats analysiert werden. Die theoretische Grundlage berücksichtigt einige Diskurse über die Modernisierung der Landwirtschaft, die berufliche Bildung und die medizinisch-hygienische Politik und betont die Bildung, die auf die ärmste Bevölkerung Brasiliens ausgerichtet war.
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