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Im Laufe der Forschungsarbeiten des hiesigen Instituts wurde der Wunsch immer stärker, die sogenannte "Marburger Schule" in der Pharmazie historisch aufzuarbeiten. Dies war einfacher gesagt als getan; denn im allgemeinen verfügen Doktoranden der Pharmaziegeschichte nur über wenig Antrieb, sich in komplizierte chemische Probleme einzuarbeiten.
Mit Frau Kollmann-Heß bot sich die Möglichkeit, dem Thema in einer Form nachzugehen, die der Sache und den Persönlichkeiten von Ernst Schmidt und Johannes Gadamer, den Hauptvertretern der "Marburger Schule", gerecht zu werden versprach, da sie
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Produktbeschreibung
Im Laufe der Forschungsarbeiten des hiesigen Instituts wurde der Wunsch immer stärker, die sogenannte "Marburger Schule" in der Pharmazie historisch aufzuarbeiten. Dies war einfacher gesagt als getan; denn im allgemeinen verfügen Doktoranden der Pharmaziegeschichte nur über wenig Antrieb, sich in komplizierte chemische Probleme einzuarbeiten.

Mit Frau Kollmann-Heß bot sich die Möglichkeit, dem Thema in einer Form nachzugehen, die der Sache und den Persönlichkeiten von Ernst Schmidt und Johannes Gadamer, den Hauptvertretern der "Marburger Schule", gerecht zu werden versprach, da sie Diplomchemikerin sowie Apothekerin ist. Ihr waches Interesse für historische Fragestellungen ließ die vorliegende Dissertationen entstehen, die das Thema mit dem nötigen "Tiefgang" behandelt.