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Dieser Ratgeber ist speziell für Erwachsene und Senioren entwickelt worden. Er eignet sich für Alleinlerner und auch zur Begleitung neben einem Kurs. Die Lernvorschläge sind direkt anwendbar. Es wird auch berücksichtig, dass manche lediglich alte Kenntnisse wieder auffrischen oder vorhandene Kenntnisse erhal- ten wollen. Das herkömmliche Lernen wird durch eine Vielzahl kuzer Arbeitsschritte, die in einer freien Reihen- folge einsetzbar sind, ganz neu strukturiert. Diese Strukturierung basiert auf einer gründlichen Aus- wertung der Lernmöglichkeiten, die durch die neuere Gehirnforschung…mehr

Produktbeschreibung
Dieser Ratgeber ist speziell für Erwachsene und Senioren entwickelt worden. Er eignet sich für Alleinlerner und auch zur Begleitung neben einem Kurs. Die Lernvorschläge sind direkt anwendbar. Es wird auch berücksichtig, dass manche lediglich alte Kenntnisse wieder auffrischen oder vorhandene Kenntnisse erhal- ten wollen. Das herkömmliche Lernen wird durch eine Vielzahl kuzer Arbeitsschritte, die in einer freien Reihen- folge einsetzbar sind, ganz neu strukturiert. Diese Strukturierung basiert auf einer gründlichen Aus- wertung der Lernmöglichkeiten, die durch die neuere Gehirnforschung aufgezeigt werden. Deren praktische Anwendbarkeit hat der Autor durch einen eigenen Lernversuch sehr kritisch überprüft. Es ist nunmehr jedem möglich, durch eine Beschränkung des Lehrstoffs und durch bisher kaum genutzte Hilfs- mittel einen Lernplan für ein persönliches Lernziel zu entwickeln. Die auch dafür nötige Zeit wird er viel entspannter, angenehmer und auch sehr viel erfolgreicher einsetzen, als dies bisher möglich schien.
Autorenporträt
Der Autor war bis 2008 als Fachanwalt für Familienrecht tätig. Sein persönliches Interesse aber galt immer den Sprachen. Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch hat er auf sehr unterschiedliche Weise gelernt. Berufsbedingt sind wohl sein wacher Blick für das Wesentliche und Machbare und seine methodische und verständliche Arbeitsweise.