Matthias Karmasin, Rainer Ribing

Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten

Ein Leitfaden für Seminararbeiten, Bachelor-, Master-, Magister- und Diplomarbeiten sowie Dissertationen

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Dieser praktische Leitfaden für die inhaltliche und formale Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten wurde auf den neuesten Stand gebracht und durch Links zu Video-Tutorials ergänzt.

Kapitel 1 gibt eine Einführung in die Welt des wissenschaftlichen Arbeitens (Forschungsfrage, Planung), Kapitel 2 erläutert Form und Formatierung (formaler Aufbau, Formatierung in Word), Kapitel 3 behandelt den Prozess des wissenschaftlichen Argumentierens und Recherchierens (Hypothesen, Quellen), Kapitel 4 erklärt einwandfreies Zitieren (Zitat, Literaturverzeichnis) und Kapitel 5 liefert Tipps für professionelles Präsentieren und Vortragen.

Der Band setzt keinerlei Vorwissen voraus, er ist für Studierende aller geistes-, sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen Fächer wie auch für Schüler innen der Sekundarstufe II geeignet.

Produktdetails

• UTB Uni-Taschenbücher .2774
• Verlag: Facultas / UTB
• 9., überarb. Aufl.
• Seitenzahl: 168
• Erscheinungstermin: 3. April 2017
• Deutsch
• Abmessung: 215mm x 150mm x 10mm
• Gewicht: 257g
• ISBN-13: 9783825248222
• ISBN-10: 3825248224
• Artikelnr.: 47832227

Autorenporträt

Matthias Karmasin, Univ.-Prof. Mag. DDr., ist Professor für Medien- und Kommunikationswissenschaft und Direktor des Instituts für vergleichende Medien- und Kommunikationsforschung (CMC) der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt und der Österreichischen Akademie der Wissenschaften.

Inhaltsangabe

Vorwort 5

Leitfaden zur Arbeit mit diesem Buch 13

Aufbau des Buches 13

Zur Zitierweise in diesem Buch 15

Checkliste für den Start 16

1 Das Konzept 17

1.1 Ansprüche an Abschlussarbeiten 17

1.2 Rechte und Pflichten 19

1.2.1 Zitat vs. Plagiat 19
1.2.2 Gesetzliche Grundlagen 19

1.3 Thema und Betreuer in/Begutachter in 20

1.4 Forschungsfrage 24

1.4.1 Formulieren der Forschungsfrage 25

1.4.2 Grundtypen verschiedener Fragestellungen 25

1.5 Exkurs: Die Wissenschaftsbereiche 28

1.6 Inhaltlicher Aufbau der Arbeit (Disposition) 29

1.6.1 Einleitung 30

1.6.2 Hauptteil 30

1.6.3 Schluss (Fazit) 31

1.6.4 Abstract (Kurzfassung) 31

1.7 Literaturarbeit vs. Empiriearbeit 31

1.8 Planung und Umsetzung 34

1.8.1 Zeiteinteilung 34

1.8.2 Arbeitstagebuch 35

1.8.3 Was bedeutet "Eigenständigkeit"? 36

1.8.4 Was tun bei Schreibblockaden? 37

1.9 Stil der Arbeit 37

1.9.1 Thesaurus 38

1.9.2 Stilmittel 38

1.9.3 Der "Ich-Bezug" 40

1.9.4 Gender-Mainstreaming 41

1.10 Beurteilung wissenschaftlicher Arbeiten 43

1.10.1 Methodik beim Beurteilen der Arbeit 43

1.10.2 Ein Kriterienkatalog zur Beurteilung 43

1.11 Die Abfassung der Arbeit in englischer Sprache 46

2 Form und Formatierung 48

2.1 Formale Bausteine der Arbeit 49

2.1.1 Facharbeit/VWA, Haus- und Seminararbeit 51

2.1.2 Aufbau einer Abschlussarbeit 52

2.1.3 Seitennummerierung 57

2.1.4 Nummerierung der Kapitelüberschriften 57

2.1.5 Gliederungstiefe 57

2.1.6 Grundsätze der Gliederung 58

2.2 Formatierungstipps im Textverarbeitungsprogramm Word 60

2.2.1 Tastenkombinationen (Shortcuts) 65

2.2.2 Seitenrandeinstellung und Papierformat 66

2.2.3 Formatvorlagen 67

2.2.4 Zuweisen von Formatvorlagen 74

2.2.5 Nummerieren der Kapitelüberschriften 74

2.2.6 Fußnoten einfügen 76

2.2.7 Beschriftungen von Grafiken, Tabellen etc. einfügen 76

2.2.8 Querverweise 77

2.2.9 Anordnung quergestellter Abbildungen und Tabellen 78

2.2.10 Seitenzahlen einfügen und Seitennummerierung einrichten 78

2.2.11 Kopf- und Fußzeilen bearbeiten 78

2.2.12 Inhalts- und Abbildungsverzeichnisse einfügen 79

2.2.13 Aktualisierung von Verzeichnissen 80

2.2.14 Rechtschreib- und Grammatikprüfung 80

3 Wissenschaftlich argumentieren und recherchieren 83

3.1 Wissenschaftliche Grundlagen 83

3.1.1 Wissenschaft versus Alltagswissen 84

3.1.2 Wissenschaftliche Aussagen 85

3.1.3 Grundlagenforschung und angewandte Forschung 88

3.1.4 Definition - Theorie - Hypothese 88

3.1.5 Die Arbeit als Detektivgeschichte 93

3.1.6 Funktionale Analogien 96

3.1.7 Wissenschaftlich argumentieren 96

3.2 Wissenschaftliche Quellen 99

3.2.1 Ratgeber für die Recherche 100

3.2.2 Elektronische Bibliothekskataloge 101

3.2.3 Digitale Datenbanken 102

3.2.4 Suchmaschinen im WWW 102

3.2.5 Wikipedia 103

3.2.6 Einteilung und Klassifizierung von wissenschaftlichen Quellen 103

3.2.7 Welche Quelle ist niveauvoll? 105

3.2.8 Illustrationen mit Abbildungen, Tabellen etc. 106

3.2.9 Problembereich Internet als Quelle 106

3.3 Zur Darstellung empirischer Ergebnisse 107

3.3.1 Wahl der Untersuchungsart/Methode 108

3.3.2 Aufbereitung und Interpretation der Daten 111

4 Zitieren 113

4.1 Zitat 114

4.1.1 Wörtliche (direkte) Zitate von Textpassagen 116

4.1.2 Sinngemäße (indirekte) Zitate von Textpassagen 119

4.1.3 Kommentieren des Zitats 119

4.1.4 Übernahme von Abbildungen wie Grafiken, Tabellen etc. 119

4.1.5 Verwenden von Fußnoten 120

4.2 Quellenangabe und Quellenverweis 121

4.2.1 Belegarten für Quellenangabe oder Quellenverweis 121

4.2.2 Wörtliche (direkte) Zitate von Textpassagen belegen 123

4.2.3 Sinngemäße (indirekte) Zitate von Textpassagen belegen 125

4.2.4 Genaue Übernahme von Abbildungen 127

4.2.5 Abgeänderte Übernahme von Abbildungen 128

4.2.6 Angabe der Erstellerin einer Abbildung 129

4.2.7 Aufsätze in Sammelb

Rezensionen

Aus: lehrerbibliothek.de - Dieter Bach - 30.03.2013
Spätestens in der gymnasialen Oberstufe werden Schüler/innen systematisch ans wissenschaftliche Arbeiten herangeführt und in der Studieneingangsphase muss das wissenschaftliche Arbeiten erlernt werden. Hier hilft dieses Buch: In bereits 7., aktualisierter Auflage 2012 seit 1999 liegt jetzt dieser Leitfaden für die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten vor. Das anzuzeigende Buch liefert eine umfassende Grundlage für die inhaltliche und formale Gestaltung einer wissenschaftlichen Arbeit: Einführung in die Welt des wissenschaftlichen Arbeitens, Form und Formatierung, wissenschaftliche Quellen und Recherchearbeit incl. Klassifikation der wiss. Quellen, korrektes Zitieren, Präsentation und Vortrag. Verständlich verfasst, mit zahlreichen Graphiken u.a. aus dem Textverarbeitungsprogramm Word bietet dieses Lehrbuch eine erfreuliche Hilfestellung!

Aus: Der Ingenieur (ZS des Verbandes Österreichischer Ingenieure), Heft 4/0
12 Dieses Buch bietet Einsteigern sowie auch erfahrenen Autoren und Autorinnen ein optimales Intro in die Welt des wissenschaftlichen Arbeitens. Durch zahlreiche plakative und leicht verständliche Praxis- und Anwendungsbeispiele wird dem Leser auf perfekte Art und Weise der Einstieg in den wissenschaftlichen bzw. akademischen Arbeitsprozess ermöglicht.